MSN, LA NUEVA CIUDAD

Su comunidad virtual la hace única y la más calurosa para habitar. Esta ciudad admite estar en un contacto permanente y masivo con sus demás “habitantes”; entre su cultura están los gestos representados en imágenes o emoticones que expresan lo que se quiere decir y logran que la persona que está al frente de otra pantalla se imagine la situación.

Otra de sus costumbres es publicar una frase, “Nick”, que cuenta lo que se está sintiendo o pensando. Esta ciudad ofrece muchas formas de interactuar, de conocerse, promete unas compañías para aquellas personas que conciernen esta comunidad virtual y que convierten el MSN en una ciudad que conquistan todo el día y todos los días.
Esta metrópoli - y lo califico así por ser de las primeras redes a las que se vinculan los niños, jóvenes y adultos y, por su capacidad de integración masiva sin importar lugar, ciudad o país al que se pertenezca- trae consigo unas nuevas formas comunicativas con características como la inmediatez, una versatilidad comunicativa.
La virtualidad no cambia las relaciones interpersonales, es más, permite una mayor cercanía con aquel contacto (aunque se debería clasificar como lista de amigos) porque maneja ese espacio más personal que en todo momento comunica, a través de imágenes, emoticones o palabras, lo que en sí es el ciudadano de cada dirección de mensajería instantánea.
La gran mayoría de los adultos, principalmente los padres de familia, no aceptan que su hijo (a) pertenezcan a esta red social porque chatear para ellos es “malo” y tienen como razón que pertenece a la web, refiriéndose a la web como un peligro constante y como la mayor y más mala influencia en los niños, adolescentes y jóvenes fundados tal vez por mitos o imaginarios urbanos. Pero todo está hecho para una utilidad, dependería de cada quien el uso que le dé a las nuevas tecnologías.
Y como medida principal para la comprensión del uso de este medio de comunicación sería integrar a estos padres (aunque una gran parte de ellos ya están vinculados a esta y otras redes sociales, puesto que se preocupan por saber en que están sus hijos) a que reconozcan y conquisten sacando provecho a este tipo de oportunidades que relacionan a la sociedad y que les permite explorar, conocer y aprender gracias a las nuevas formas de comunicación.

PUBLICIDAD: SENTIMIENTOS, FANTASÍAS Y REALIDADES.

Para empezar es importante recordar que hacia el año 480 a.c en la Antigua Grecia aparecieron los primeros medios de propaganda. Desde entonces el ser humano además de ser él creador de la publicidad es el principal medio para vender el objeto, servicio o sentimiento.
Por eso es que la publicidad maneja una buena aplicación de conocimientos psicológicos y de la difusión de la T.V como el medio dominante.
El ser humano, quién es la imagen y portador del mensaje para convencer al consumidor utiliza estrategias –que hasta ahora han funcionado- como vender un sentimiento, fantasía o un encuentro, primero que el producto.


Por ejemplo la publicidad sabe llegarle al público cuando ofrece una situación conmovedora, que juega con lo sentimental y que va ligado con lo psicológico; entonces a la hora de vender el agua oasis, están convenciendo a través de una solidaridad ciudadana para ayudar a los niños más necesitados del país.


Algo parecido pasa en el momento del comercial de aguardiente Antioqueño, con el logo “pa’ las que sea”, éste invita con el mensaje, no precisamente a que se compre el trago, sino a que se aproveche los momentos que éste ofrece para compartir con los demás.
Entonces se está consumiendo ideales y satis-factores a unas necesidades sociales e individuales. ¿Pero qué pasa con los que adquieren productos, tal vez sin conciencia o certeza de este producto?. Se dejan llevar por una imagen o contenido con cierto grado de fantasía; primero me voy a referir a las palabras de William Ospina en el canto de las sirenas, “la publicidad es uno de los lenguajes más autoritarios que existen. El imperativo de todos los verbos pulula en sus mensajes. Compre, vaya, lleve, use, tenga siempre, aproveche, decídase, no olvide, recuerde, tome, disfrute: y todos significan lo mismo: obedezca.”.
En segunda instancia nos venden modelos de vida por medio de personas o situaciones particulares. Por ejemplo para promocionar una crema dental, aparece el dentista con una sonrisa excepcional; o en los comerciales que sale la modelo con un cabello muy bien cuidado. Imágenes- tal vez editadas- que traen efectos secundarios que causarán en el cliente; y que allí es donde el consumidor se hace preguntas como: ¿por qué no me queda la dentadura así de blanca?, ¿Por qué a mi cabello no le quedan esos risos como los de la modelo?. Procedencias del mal consumo de lo material y lo visible.


Por otra parte también existen las publicidades de conciencia social que van contra la violencia intrafamiliar, secuestros, anorexias, enfermedades de trasmisión sexual, entre muchas otras. Que muestran realidades de nuestro país, pero que el ciudadano, en este caso, hay sí cree que aquí no se viven.
Entonces allí es donde se debe empezar a diferenciar ambos contextos, el de la publicidad con el de la vida cotidiana para aprender a asumir ambas situaciones, principalmente la que habitamos y el contexto en el que pertenecemos, el de realidades para ser mejores consumidores.